「龙娱乐场下载」由“诗意地生活”说开去

  • 发布时间:2020-01-11 13:21:58

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“诗意地生活”,这是2007年湖南省的高考作文题目,被很多人批评为“命题浮华”,会有很多的空泛之作,也被很多人认为距离我们的生活太遥远了。其实不然,高考作文命题的原则,并不是为难学生,而是要让广大的学生有话可说,有话可写。综观考卷中的很多作文的话题,其实就在我们周围、我们身边,这个话题也不例外。

写好这个作文,审题是关键,深刻高远的立意是一篇好作文的首要条件。要有高远的立意,审题时就要多问几个为什么,“什么是诗意地生活”“为什么要诗意地生活”“怎样才能诗意地生活”等。这几个问题想透彻了,话题也就想明白了,剩下的就是从什么角度、哪些方面来立意和行文。

什么是诗?什么是诗意地生活?“诗”是艺术,“诗意地生活”是说生活要艺术化;“诗”含蓄而凝练,需要反复咀嚼细细品味,“诗意地生活”是说生活要能经得起百般品味,能发现其中的真善美;“诗”的完成需要提炼,“诗意地生活”需要超越。“诗意地生活”更多的是指要有较高的生活的品位、生活的质量和幸福的指数。显然,它和金钱、名利、容貌等物质因素无关,而是关乎人的精神、态度、心态。

学生作文时,往往苦于没有材料。其实,一篇篇课文的学习过程,就是思想积淀、文化积淀、情感积淀、素材积淀的过程。语文课本就是我们作文的后花园,语文课本就是一座丰富的宝藏……

于丹说,现代的人物质丰富了,但痛苦更多了,那是因为我们的眼睛看外界太多,看内心太少。

诗意其实并不深奥,诗意的人也并不神秘。

一个诗意的人会把眼泪想象成珍珠,能把苦难说成是大学,能从残缺中看到完美,能从失去中看到获得。

一个诗意的人会体味鸟语花香,倾听到鸟儿的歌唱中的喜悦和哀伤,看到鲜花的微笑和哭泣。所以王唯说“人闲桂花落,夜静春山空”,杜甫说“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;一个诗意的人能体味到自然的亲切,和自然对话并从中读到自我,所以李白说“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山”;一个诗意的人有丰富细腻的情感,感受到山的伟岸,水的灵秀,会把春天比喻成“刚刚落地的婴儿”“花枝招展的小姑娘”“健壮的青年”。

一个诗意的人能从平淡朴素的生活细节中发现美,感动自己也感动别人;一个诗意的人能在紧张忙碌的生活中体味到奋斗的激情和忙里偷闲的惬意。

一个诗意的人,无论他有多失意如陶渊明、李白、白居易,无论他有多潦倒如杜甫、李商隐、柳永,无论他有多残缺如史铁生、邰丽华、海伦·凯勒,他都能以别样的眼光感受到生活的美好和生活的激情。他会解放自己的心灵,“种豆南山下”时会勉励自己“但使愿无违”; “潦倒新停浊酒杯”时也能感受到“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;被贬到那生存艰难的海南也会吟唱“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”。所以轮椅上会站立文坛巨人,无声处会展现艺术华美,黑暗沉寂中能想见世间光明。

诗意你的生活,不是说要改变现状,而是你在不能改变现状的情况下,改变你看世界的眼光,改变你的人生态度。我们生活不是缺少诗意,而是缺少发现诗意的眼睛,缺少创造诗意的心灵。一个诗意的人,他一定是一个豁达洒脱的人,也一定是一个珍爱生命、热爱生活的人。

杨兰

来源:语文报高二版

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